Σαφή θέματα, αλλά απαιτητικά

Με το πνεύμα των ημερών είναι ευθυγραμμισμένη η Κεντρική Eπιτροπή των πανελλαδικών εξετάσεων. Την Παρασκευή (21/5) στο μάθημα της Ιστορίας θεωρητικής κατεύθυνσης επέλεξε θέμα που αφορούσε το καταστατικό της Τραπέζης της Ελλάδος, που ιδρύθηκε το 1927. «Το καταστατικό της Τραπέζης της Ελλάδος κατοχύρωνε την ανεξαρτησία της από την πολιτική εξουσία με διατάξεις που ήταν από τις πιο προωθημένες της εποχής» ανέφερε, μεταξύ άλλων, το θέμα που ζητούσε από τους μαθητές να αναπτύξουν τους σκοπούς, την οργάνωση και το έργο της ΤτΕ. Απαιτητικά χαρακτηρίστηκαν τα θέματα της Βιολογίας θετικής κατεύθυνσης, με αποτέλεσμα να συμβάλουν στη διαγραφόμενη πτώση των βάσεων στις Ιατρικές Σχολές. Στο μάθημα των Αρχών Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων της τεχνολογικής κατεύθυνσης δόθηκε για πρώτη φορά άσκηση.
Ειδικότερα, τα σχόλια των εκπαιδευτικών για τα μαθήματα που εξετάστηκαν είναι τα ακόλουθα:
Στην Ιστορία «τα θέματα είναι σαφή και κατανοητά, αλλά κινούνται ανάμεσα στην επανάληψη θεμάτων των προηγούμενων χρόνων και στην προσπάθεια να καλυφθεί το σύνολο της διδακτέας ύλης, χωρίς να δίδεται και φέτος μια νέα οπτική και ερμηνευτική θεώρηση», σχολίασε η Πανελλήνια Ενωση Φιλολόγων. «Απαιτούσαν άριστη προετοιμασία, καθώς η δυσκολία του μαθήματος συνίσταται στην “ανηλεή” αποστήθιση!» τόνισε η εκπαιδευτικός του Ομίλου ΟΡΙΟΝ-IdEF κ. Ελένη Σιαχάμη.
Στη Βιολογία «τα θέματα είναι γενικά σαφή. Είχαν διαβάθμιση δυσκολίας και προάγουν περισσότερο την κριτική και συνδυαστική προσέγγιση του γνωστικού αντικειμένου, υποβαθμίζοντας την τάση για στείρα απομνημόνευση», ανέφερε η Πανελλήνια Ενωση Βιοεπιστημόνων. «Απαιτητικά, καλύπτουν μεγάλο μέρος τη ύλης. Ο μαθητής πρέπει να γράψει αρκετά προκειμένου να απαντήσει τα θέματα, ενώ στα θέματα 3 και 4 φαίνεται πόσο έχει κατανοήσει την ύλη καθώς και αν μπορεί να συνδυάσει διαφορετικά σημεία της. Το άριστα θα κριθεί σε λεπτομέρειες» σχολίασε ο καθηγητής του ΟΡΙΟΝ-IdEF κ. Γεώργιος Τρίγκας.
Στις Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων τα θέματα κρίθηκαν εύκολα. «Για πρώτη φορά δόθηκε άσκηση, η οποία όμως χρειαζόταν για την επίλυσή της τους απλούς τύπους του βιβλίου» ανέφερε ο καθηγητής του ΟΡΙΟΝ-IdEF κ. Χαράλαμπος Καραφωτιάς.
Σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργείου, σε δύο εξεταστικά κέντρα της Ρόδου πιάστηκαν τρεις μαθητές, που επιχείρησαν να αντιγράψουν και μηδενίστηκαν. Τέλος, η ΟΛΜΕ διαμαρτύρεται διότι μέχρι σήμερα δεν έχει υπογραφεί η κοινή υπουργική απόφαση των υπ. Οικονομικών και Παιδείας για τις αμοιβές των εκπαιδευτικών που εργάζονται στις εξετάσεις.
Σημαντική μείωση στις θέσεις των σχολών της αστυνομίας ανακοίνωσε χθες το υπουργείο Προστασίας του Πολίτη. Σύμφωνα με τη σχετική ανακοίνωση, φέτος στη Σχολή Αστυφυλάκων θα εισαχθούν 900 υποψήφιοι και στη Σχολή Αξιωματικών 100 υποψήφιοι. Με βάση την ανακοίνωση των τελικών αποτελεσμάτων τον Αύγουστο του 2009, πέρυσι στη Σχολή Αστυφυλάκων εισήχθησαν συνολικά 2.100 υποψήφιοι (από τη γενική σειρά και από όλες τις ειδικές κατηγορίες) ενώ στη Σχολή Αξιωματικών εισήχθησαν 150 υποψήφιοι. Τέλος, σε 67 ορίστηκαν οι θέσεις για τους αστυνομικούς που επιθυμούν να εισαχθούν στη Σχολή Αξιωματικών (πέρυσι οι θέσεις ήταν 100). Δικαίωμα να εισαχθούν στις σχολές της αστυνομίας έχουν όσοι έχουν γεννηθεί το αργότερο την 1η Ιανουαρίου 1985 και έχουν ύψος τουλάχιστον 1,70 μ. (χωρίς υποδήματα). Η προθεσμία υποβολής των δικαιολογητικών λήγει στις 11 Ιουνίου.